A alfabetização é um dos momentos mais marcantes da vida escolar, mas você sabia que ela começa muito antes da criança aprender a juntar letras e formar palavras?
Desde cedo, os pequenos já dão passos importantes rumo à leitura e à escrita, em experiências cotidianas que parecem simples, mas são fundamentais. Esse período é chamado de pré-alfabetização ou letramento inicial, e nele a criança constrói as bases que irão sustentar sua vida acadêmica.
Os primeiros contatos com a linguagem
A alfabetização começa no convívio com a oralidade: quando a criança escuta histórias, músicas, conversas e rimas, ela amplia seu vocabulário e aprende a se expressar.
O universo simbólico
Placas, embalagens, logotipos e até desenhos também despertam a percepção de que símbolos comunicam mensagens. É aí que surge a curiosidade pelo “mundo das letras”.
Brincar é aprender
Jogos de rima, parlendas, canções e brincadeiras com sons desenvolvem a chamada consciência fonológica, ajudando a criança a perceber que as palavras são formadas por sílabas e sons.
Produções espontâneas
Antes de dominar a escrita convencional, os pequenos rabiscam, desenham e inventam formas de escrever. Esses registros têm muito valor, pois mostram que a criança já compreendeu que a escrita comunica.
A fase formal da alfabetização
Na Educação Infantil e nos primeiros anos do Ensino Fundamental, a criança começa a relacionar os sons da fala (fonemas) com os símbolos gráficos (letras), dando início à leitura e à escrita de maneira estruturada. É nesse momento que cada descoberta se transforma em conquista, e cada letra ganha vida no papel.
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